Entrainement, entraide et suivi personnalisé

Classe sereine, chacun à sa place, chaque élève qui travaille à son niveau, qui aide son voisin, avec un retour du travail réalisé quasi immédiat, un maître qui organise le fonctionnement de classe, qui explique les erreurs, accompagne.... Voilà une partie des ingrédients permettant une réussite pleine des élèves, une ambiance sereine du groupe. Mirage … Lire la suite Entrainement, entraide et suivi personnalisé →

CLASSE PLAISIR – préalable avant tout apprentissage

"Provide a safe and secure environnement", c'était la mission principale du Bataillon Français au Kosovo sous mandat OTAN quand j'ai fait ma mission en 2009... Environnement sécurisé, qui permet par la suite que la vie reprenne dans de bonnes conditions. C'est a peu près pareil pour l'éducation, quelque soit le cours réalisé, si les élèves … Lire la suite CLASSE PLAISIR – préalable avant tout apprentissage →

PORT DU MASQUE EN CP?

Alors que le port du masque est à proscrire pour les élèves de maternelle, ce qui est logique et compatible avec la réalité du terrain, les élèves de CP doivent porter le masque. Certains médecins épidémiologiste expliquent que ça ne pose pas de problème car il n'y a aucun risque pour la santé des enfants... … Lire la suite PORT DU MASQUE EN CP? →

SÉQUENCE APPROPRIATION ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL – 1ères semaines de rentrée en CP

La rentrée en CP est très particulière pour les élèves. Si on pense accueillir des élèves "d'élémentaire", on risque vite de perdre patience, de s'énerver sur des élèves "qui sont lents et n'ont aucune autonomie" (petits souvenirs persos lorsque je suis passé enseignant de CM2 à CP) D'un point de vue pratique, le professeur doit … Lire la suite SÉQUENCE APPROPRIATION ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL – 1ères semaines de rentrée en CP →

Ingrédients qui m’ont permis de réussir la continuité pédagogique lors du confinement

( a priori, et de manière très subjective certes ! ) Les 4 principes de la guerre (3 premiers édictés par le Maréchal Foch) sont : économie des forces (être et durer...) concentration des efforts (efficacité sur quelques priorités) liberté d'action (ne pas m'imposer des contraintes inutiles entre autre) l'anticipation Ces 4 principes que j'ai … Lire la suite Ingrédients qui m’ont permis de réussir la continuité pédagogique lors du confinement →

Le déconfinement, c’est comme l’organisation d’une rentrée… (en plus lourd avec moins de délai de préparation)

2 mois d'absence, des niveaux disparates que l'on ne connait pas bien, des nouvelles règles à adopter....le 12 mai s'apparente à une rentrée scolaire (particulière) dans sa préparation et son organisation! J'ai identifié les objectifs suivants: (pour moi, comme pour les élèves) S’approprier l’environnement matériel et spatial nouveauS’approprier les règles liées à l’hygiène (dont déplacement…), … Lire la suite Le déconfinement, c’est comme l’organisation d’une rentrée… (en plus lourd avec moins de délai de préparation) →

Picbille CP – classe à distance – mise à jour 31/03/2021

Mise à jour 31/03/2021: pour le nouveau confinement en cours, je refais un tour sur mes documents et me rends compte que de nombreux liens sont périmés. En regardant sur youtube, je suis tombé sur des cours picbille très mal faits et ne respectant pas l'esprit de la méthode. Je suggère donc autant que possible … Lire la suite Picbille CP – classe à distance – mise à jour 31/03/2021 →

Classe à distance, les outils mis à disposition

Suite à l'article expliquant le lien qu'il faut mettre en place avec les parents (lien), petit point (personnel) des outils mis à disposition pour gérer sa classe à distance. La règle implicite étant : "simplifier la vie des parents et alléger la tâche "d'éducation de leur enfant" Me concernant, je m'appuie avant tout sur les … Lire la suite Classe à distance, les outils mis à disposition →

Mise en place et suivi de la classe à la maison- crise sanitaire coronavirus

Plus d'élèves à l'école mais des élèves dans leur foyer à "gérer", (par l'intermédiaire des parents, désormais mes collaborateurs cf. article). Je pense que ma classe s'en sort assez bien grâce à "je lis j'écris" en français et picbille en maths. Ces 2 manuels / fichiers sont ritualisés depuis le début de l'année et les … Lire la suite Mise en place et suivi de la classe à la maison- crise sanitaire coronavirus →

Responsabilités dans la classe

Pour initier une classe coopérative, une des étapes est bien sûr de pouvoir confier des responsabilités aux élèves... En plus de la participation active des élèves, quand ça tourne bien, ça soulage le prof ! document élève ce document élève est téléchargeable sur le lien : organisation-classe-responsabilitesTélécharger De plus, je couple le système de responsabilités … Lire la suite Responsabilités dans la classe →