La loi Rihlac donnant autorité fonctionnelle au directeur (et suggérant une aide administrative) a été votée en 2e lecture par le Sénat le 20 octobre 2021. Comme le souligne le cafepedagogique (avec amertume) : "L'exception française d'une école primaire gérée par une petite république des professeurs disparait." . Néanmoins une telle exception n'était elle pas … Lire la suite Loi Rihlac : vers une autorité fonctionnelle des directeurs d’école
Accueil de nouveaux enseignants
Afin d'accueillir de manière complète les nouveaux enseignants dans l'école, j'ai réalisé modèle de Quitus. Sorte de circuit d'arrivée (et également départ), il permet à l'équipe, moi-même et le nouvel enseignant de prendre ses marques (A l'armée, c'est courant et systématique, et chaque service du régiment doit signer le quitus. En fin de circuit, le … Lire la suite Accueil de nouveaux enseignants
Milimaitre d’école…. d’autres transpositions « improbables »
Un des objectifs de ce site est de montrer en quoi mon savoir-faire et savoir-être issu de l'armée peut se transposer dans de nombreuses situations de professeur des écoles avec des réussites que je n'envisageais pas. D'autres anciens militaires ont des parcours très originaux aussi. J'ai lu le livre "mission: tenir" le livre de Laetitia … Lire la suite Milimaitre d’école…. d’autres transpositions « improbables »
Esprit critique et complotisme
« On ne nous dit pas tout ». « Regarde sur internet, les informations sont là, renseigne toi. » « Poursuis tes recherches, tu es sur la bonne voie ». « Attention aux médias mainstream, cherche l’information ailleurs » Voici les quelques phrases classiques des personnes qui détiennent la Vérité et qui veulent nous amener sur leur chemin. A priori anodines, mais pas … Lire la suite Esprit critique et complotisme
Police cursive répondant aux normes : « Belle Allure »
Je viens de récupérer la police "belle allure" qui est adaptée aux nouvelles recommandations. (recommandations qui facilitent vraiment l'écriture cursive et l'adaptent aux besoins des élèves : Ress_c1_Ecriture_forme-lettres_456435.pdf (education.fr) ci après le lien: Belle allure | Jean Boyault Excellent. seuls problèmes: ne fonctionne pas très bien avec word 2008 (pas de ligature possible a priori), … Lire la suite Police cursive répondant aux normes : « Belle Allure »
PORT DU MASQUE EN CP?
Alors que le port du masque est à proscrire pour les élèves de maternelle, ce qui est logique et compatible avec la réalité du terrain, les élèves de CP doivent porter le masque. Certains médecins épidémiologiste expliquent que ça ne pose pas de problème car il n'y a aucun risque pour la santé des enfants... … Lire la suite PORT DU MASQUE EN CP?
Difficultés du métier de professeur des écoles
Un ami a publié un témoignage sur sa 1e année de professeur des écoles... ça rappelle des souvenirs pour une bonne partie d'enseignants qui galèrent beaucoup au début de leur carrière (ou pour ceux qui ont abandonné avant le 1er mois!). Avant de parler des difficultés d'enseigner, arrivent souvent les difficultés matérielles et poste multiples … Lire la suite Difficultés du métier de professeur des écoles
Au pays de Voltaire – Les Enfantastiques
Rien de mieux que d'expliquer et transmettre des valeurs en chantant. Merci Monsieur Nô et les Enfantastiques pour cette chanson : "Au pays de Voltaire", qui retranscrit notre ADN et la force de notre démocratie: le débat, la contestation, le respect... https://www.youtube.com/watch?v=H4bFUKhr4CI Au pays de Voltaire, Les Enfantastiques (composée en 2015 suite aux attentats contre … Lire la suite Au pays de Voltaire – Les Enfantastiques
EMC-Rôle de l’école
Je commence d'abord par poser la question aux élèves et recueillir leurs différentes réponses. Je reprends leur réponse et complète. J'obtiens le petit résumé de la trace écrite. Je complète aussi en classe par la lecture de l'album de la collection "dis-moi filo": "et si je n'allais plus à l'école?" - lien
Cours laïcité en CM2
La charte de la laïcité doit être enseignée à l'école primaire. J'avais ainsi pu réaliser une séquence complète sur ce thème. En plus des séances, nous avions organisé des débats autour d'un questionnaire vrai-faux permettant d'analyser la charte au travers de situations concrètes. Les élèves réfléchissent d'abord ensemble, en s'appuyant sur la charte puis l'enseignant … Lire la suite Cours laïcité en CM2