Catégorie : Expérimentation

Célestin Freinet: un pédagogue en guerres: 1914-1945, (Emmanuel Saint-Fuscien),2017

Célestin Freinet: un pédagogue en guerre : 1914-1945 Je profite de mon site pour relayer un livre que j'ai beaucoup apprécié et pour lequel j'avais déjà pu écrire un article : Célestin Freinet: un pédagogue en guerre : 1914-1945. J'ai d'ailleurs pu rencontrer l'auteur, Emmanuel Saint-Fuscien, qui est Maître de conférences de l'EHESS et a … Lire la suite Célestin Freinet: un pédagogue en guerres: 1914-1945, (Emmanuel Saint-Fuscien),2017 →

Musique pour travailler

Travailler seul Certaines activités nécessitent de travailler seul, de ne pas parler et d'être concentré pendant plus de 15 minutes, sans que le maître n'intervienne auprès du groupe classe. C'est le cas notamment lors du travail d'écriture en français, lors d'exercices d'application de mathématiques, du travail en art visuel.. Déplacement et correction en classe Néanmoins, … Lire la suite Musique pour travailler →

Oui à la loi relative au drapeau français et européen en classe

drapeau français dans ma classe CM2 - 2015 Un amendement vient d'être adopté le 11 février 2019 obligeant d'afficher en classe un drapeau français et européen (ainsi que les paroles de la marseillaise). De nombreuses voix d'enseignants montrent un désaccord avec cette obligation, le principal syndicat parlant de "retour en arrière" (lien) . Néanmoins, j'applique … Lire la suite Oui à la loi relative au drapeau français et européen en classe →

Évaluations nationales en CP

Bien que beaucoup d'enseignants sont contre les évaluations nationales, je pense à l'inverse que le principe est intéressant à certains égards malgré beaucoup de défauts. Intérêts que je vois: connaître le niveau de sa classe (il aurait été intéressant d'avoir une moyenne des résultats nationales pour comparer)connaître le niveau individuel des élèves(et pour les parents … Lire la suite Évaluations nationales en CP →

Tutorat pour la lecture

Pour certains élèves en difficulté, qui n'arrivent pas à suivre le rythme moyen de lecture du groupe classe (ou qui ont un problème important de concentration), j'ai mis en place un système quotidien de tutorat. Ainsi, 3 à 4 élèves peuvent bénéficier de ce temps auprès de 3-4 élèves tuteurs (correspondant à mes meilleurs élèves). … Lire la suite Tutorat pour la lecture →

Fabrication ardoise seyes larges CP

Le travail sur ardoise me semble être le plus pratique pour l'entrainement initial à l'écriture en CP. Cependant, les ardoises réglures seyes (= lignes d'écolier) du commerce sont assez petites, j'en ai de 2 formats différents - et même le format "large" ne correspond pas au besoin initial. J'utilise donc des ardoises avec un quadrillage … Lire la suite Fabrication ardoise seyes larges CP →

Fabrication d’un whisperphone (chuchotephone)

"Si ça parle en classe, c'est normal... et il faut que ça parle". Je suis en partie d'accord avec cette affirmation de pédagogue progressiste, mais je pense que certaines séances doivent pouvoir se conduire sans un bruit et d'autres en tolérant plus ou moins le bruit (qui n'est pas du bruit mais de la réflexion … Lire la suite Fabrication d’un whisperphone (chuchotephone) →