Cours laïcité en CM2

La charte de la laïcité doit être enseignée à l'école primaire. J'avais ainsi pu réaliser une séquence complète sur ce thème. En plus des séances, nous avions organisé des débats autour d'un questionnaire vrai-faux permettant d'analyser la charte au travers de situations concrètes. Les élèves réfléchissent d'abord ensemble, en s'appuyant sur la charte puis l'enseignant … Lire la suite Cours laïcité en CM2 →

Commentaires Évaluation initiale

Comme chaque année, évaluations initiales en début de CP. Je me suis "lâché" lorsque j'ai vu le lien pour "évaluer l'évaluation". Ci-après mon petit commentaire perso (sachant que j'ai déjà pu faire part de mes impressions et que je suis favorable à un système d'évaluation des élèves et même des enseignants). Un élément également intéressant … Lire la suite Commentaires Évaluation initiale →

Le cycle de saisons en poésie

Enfin une poésie sur les saisons ! (plutôt adaptée cycle 2) Petite poésie pour traiter du cycle des saisons. (avec des alexandrins, et coupures à l'hémistiche) Intéressant aussi pour travailler sur l'évolution de la nature et des arbres en parallèle. J'ai commencé la poésie avec l'année sur la base d'une année scolaire qui correspond au … Lire la suite Le cycle de saisons en poésie →

Réflexion sur le patriotisme

Je lis en ce moment un recueil de textes et articles de la revue "Inflexions - civils et militaires : pouvoir dire" intitulé "Le patriotisme". (Il est en lecture libre sur ce lien). Très riche d'un point de vue historique, philosophique et pratique sur un thème encore difficile à aborder sereinement. J'aime bien l'extrait suivant … Lire la suite Réflexion sur le patriotisme →

SÉQUENCE APPROPRIATION ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL – 1ères semaines de rentrée en CP

La rentrée en CP est très particulière pour les élèves. Si on pense accueillir des élèves "d'élémentaire", on risque vite de perdre patience, de s'énerver sur des élèves "qui sont lents et n'ont aucune autonomie" (petits souvenirs persos lorsque je suis passé enseignant de CM2 à CP) D'un point de vue pratique, le professeur doit … Lire la suite SÉQUENCE APPROPRIATION ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL – 1ères semaines de rentrée en CP →

Pour une affectation de 3 ans sur une même classe…

L'année de Professeur des Ecoles Stagiaires est plutôt intéressante pour tester différentes pédagogies et cours. Mais au-delà de l'aspect intérêt pour l'enseignant, du point de vue élèves, ces derniers sont surtout des cobayes pour des enseignants en pleine expérimentation, pour le meilleur et des fois pour le pire... Je suis enseignant depuis désormais 6 ans … Lire la suite Pour une affectation de 3 ans sur une même classe… →

Pédagogie et manuels pour l’apprentissage de la lecture : comment choisir ? (suite)

j'avais déjà pu relayer des études sur les manuels à privilégier pour la lecture. (cf. lien). L'inspection 78 a publié un document dans le cadre du plan lecture intéressant : lien : http://www.planlecture78.ac-versailles.fr/wp-content/uploads/sites/401/2020/06/Analyse-manuels-classe-virtuelle-78.pdf ou disponible : analyse-manuels-classe-virtuelle-78Télécharger Cette étude est un très bon résumé et permet de comparer rapidement 5 méthodes: COCOLI / JE LIS … Lire la suite Pédagogie et manuels pour l’apprentissage de la lecture : comment choisir ? (suite) →

Ingrédients qui m’ont permis de réussir la continuité pédagogique lors du confinement

( a priori, et de manière très subjective certes ! ) Les 4 principes de la guerre (3 premiers édictés par le Maréchal Foch) sont : économie des forces (être et durer...) concentration des efforts (efficacité sur quelques priorités) liberté d'action (ne pas m'imposer des contraintes inutiles entre autre) l'anticipation Ces 4 principes que j'ai … Lire la suite Ingrédients qui m’ont permis de réussir la continuité pédagogique lors du confinement →

Bilan d’une semaine de classe après 2 mois de confinement

La rentrée déconfinée s’est plutôt bien déroulée. Le protocole est assez lourd mais en étant bien organisé, ça passe. Les règles vis-à-vis des enfants sont globalement respectées, de temps en temps quelques oublis des élèves et petits rappels nécessaires. (bien sûr, il est impossible que les règles soient respectées à 100%, ce n’est évidemment pas … Lire la suite Bilan d’une semaine de classe après 2 mois de confinement →